Medio ambiente y responsabilidad

Actividades en América Latina (Brasilia, 5 a 10 de junio de 2010) La Conferencia Internacional Infanto-Juvenil – Cuidemos el planeta (Confint) está orientada y diseñada para fortalecer las acciones ciudadanas que pueden realizar los niños y jóvenes de todos los países del mundo, involucrándolos en el debate de cuestiones de sostenibilidad socio ambiental globales. Esta propuesta se origino a partir (...)

Responsabilidad humana en el marco del desarrollo sustentable. Reflexionemos juntos para reaccionar y actuar Problemas ecológicos y Responsabilidad Humana; Agenda 21 para Escuelas e Instituciones. Seminario en la escuela y orfanato Saguramo, Georgia, 4 de octubre de 2009, SaqarTvelo Bajo la responsabilidad de: Marina Avaliani Seminario organizado por: el grupo para la diseminación de la (...)

La Bangalore Film Society en asociación con la Alianza Francesa de Bangalore, Svaraj, el Finger Lakes Environmental Film Festival, Universidad de Ithaca, EE.UU. (FLEFF), la Carta de Responsabilidades Humanas, la Karnataka Chalanachitra Academy, la Suchitra Film Society, la Federación de sociedades cinematográficas de India (Region del sur) y la YWCA presentaron la cuarta edición del Festival del (...)

Siguen unas notas de síntesis (Diciembre de 2009). ¡Para organizar este evento, RESPONSE colaboró con una comunidad maorí muy dinámica y con Waterscape, una consultoría en ingeniería de ríos y en permacultura! Nuestro interés compartido en la gobernanza integrada se destina a contribuir a una colaboración intersectorial. Según Gary Williams de Waterscape, “el desafío es sacar a la gente de los silos.” (...)

Somos jóvenes estudiantes de diferentes regiones de Brasil en la III Conferencia Nacional Infanto-Juvenil por el Medio Ambiente. Pequeños guerreros de la paz con el mismo propósito y el mismo deseo: cuidar a Brasil, movilizando a la población brasileña sobre los cambios ambientales globales. Reconocemos el panorama ambiental nacional y nos comprometemos a luchar y defender al medio ambiente, no (...)

Este informe, recoge los casos más importantes de amenazas a la biodiversidad y resistencia desde la base. Este mes en el informe de biodiversidad: Argentina: Congreso Forestal Mundial; México: Gobierno aprueba siembra de maíz transgénico; Repudio al aceite de palma "sostenible". Fuente: www.rinoceros.org

Para las sociedades humanas, el fuego se ha transformado en energía que mueve la vida, amplía nuestra fuerza, nuestro trabajo y facilita nuestro movimiento. El cuaderno fuego (pdf) aporta explicaciones sobre fuentes, generación y usos de la energía, movilidad y sus impactos ambientales en el transcurrir de los siglos, además de consejos sobre cómo trabajar el tema para afrontar los cambios (...)

El cuaderno aire (pdf) aborda cómo está compuesta especificamente la atmosfera, y cómo le dio al aire la capacidad de retener el calor de los rayos solares en la dosis correcta para que haya vida en la Tierra. Frente al peligro del calentamiento global, propone el debate sobre lo que se puede hacer, en la escuela y en la comunidad, con relación a esta (...)

El debate sobre el cambio climático ofrece integrar el manejo forestal con las políticas de desarrollo, pero una ciencia confiable debe nutrir a las estrategias. Fuente: www.rinoceros.org

La concepción de la desertificación como un problema macroeconómico que involucra aspectos financiero, productivo, ambiental y de la sociedad civil, es un objetivo primordial de Christian Mersmann, del Mecanismo Mundial de la Convención de las Naciones Unidas de Lucha contra la Desertificación. - Inter Press Service (IPS) - Fuente : (...)

En 2008/09, nuestro grupo organizó muchas presentaciones de la Carta. Principalmente en escuelas, unas 25 instituciones en total, localizadas en 5 regiones diferentes de Georgia, de entre las cuales una (Akhaltsikhe) está poblada por una mayoría de armenios y otra (Marneuli) por una mayoría de Azeris. Durante nuestras discusiones sobre la Carta, el interés de tanto los alumnos como los maestros (...)

ECOSURFI, una ONG de surfistas brasileños para la protección medioambiental Una red de jóvenes de la costa de São Paulo - Brasil, anima Ecosurfi , una ONG que trabaja sobre la Educación medioambiental, inspirada por el surf y todas sus relaciones con el medio ambiente. Ellos han creado un blog para construir la Carta de las Responsabilidades de los surfistas. (...)

Todo el mundo sabe más o menos lo de la deuda de los países del tercer mundo: se trata de una deuda financiera. Sin embargo la deuda ecológica es diferente, es un concepto nuevo creado por ONGs de Sudamérica a principio de los años 90. En su concepto corriente utilizado por los activistas sudamericanos, la deuda ecológica es una deuda que tienen pendiente los países industrializados del Norte con (...)

Mi amiga Margret Wegmann, la representante de una pequeña asociación alemana de voluntarios que ayuda a los jóvenes minusválidos en Georgia y yo, tuvimos la idea de ayudar a jóvenes minusválidos a integrarse en la sociedad mediante una actividad responsable, lúdica, instructiva, ecológica y lucrativa. Así pues, la asociación financió la renovación de la escuela Saint-George (escuela para jóvenes (...)

[Presentación de 9 páginas, formato pdf y resumen de 2 pgs, descargables] El Gobierno Brasileño, por intermedio de sus Ministerios de Educación y Ambiente, invita a las naciones del mundo a que participen de la Conferencia Internacional Infantojuvenil – ’Cuidemos el Planeta’ que ocurrirá en Brasilia, Brasil, de 5 a 10 de junio del 2010. (...)

La Conferencia Internacional en Educación Ambiental celebrada en Ahmedabad, India en Noviembre de 2007 reunió a individuos y representantes de varias redes medioambientales y de jóvenes y ha demostrado la eficacia de la educación como herramienta. Los participantes jóvenes han sentido la necesidad de mantener este esfuerzo de integración de la educación en el desarrollo sustentable. Los (...)

El 19 de abril de 2008 en Kaspi (Georgia) el equipo de facilitación Georgiana ha completado el proyecto "hagamos nuestro pueblo más limpio y más bonito" con la ONG "Comunidad de mujeres Thezami”. Tsisso Chipashvili presentó la Carta y facilitó el taller "Los niños y la responsabilidad" frente a 80 alumnos y profesores. Luego los tres grupos de alumnos plantaron 31 árboles en el centro del pueblo (...)

¿Qué es la Conferencia de los Niños sobre el Medioambiente? Se trata de una campaña educativa que gira en torno a la dimensión política del entorno y la lleva hasta las escuelas y otros tipos de organizaciones para niños y jóvenes. Moviliza e implica a los niños en la investigación científica y a sus comunidades en el debate sobre los desafíos contemporáneos originados por los problemas sociales y (...)

El gobierno brasileño, por medio de los ministerios del medio ambiente y de educación, se propone realizar la Conferencia Internacional de los Niños para el Medio Ambiente “Cuidemos el Planeta”, en 2010, incluyendo un amplio proceso de consulta internacional.

La cuarta Conferencia internacional sobre la educación ambiental organizada por la UNESCO, el PNUMA y otros copartícipes en colaboración con el Centro para la educación ambiental, Ahmedabad, India, se celebró en Ahmedabad entre el 24 y el 28 de noviembre de 2007. Hubo alrededor de 30 sesiones de grupo de trabajo cuyos temas variaban de “espacios informales de aprendizaje”, “educación hacia las (...)

El equipo de Filipinas de La Carta de Responsabilidades Humanas, CRH Filipinas, y su homólogo basado en India, CRH India, representado por Sudha Reddy, junto con la World Youth Water Alliance (Alianza Mundial de los Jóvenes para el Agua), representada por John Anugraha, lanzaron una acción conjunta que se centró en la concientización medioambiental entre alumnos de escuelas seleccionadas de la (...)

Las imágenes que se presentan a continuación muestran escenas locales, fotografiadas antes de una reunión en Auckland, con María y Te Kawehau para nuestros proyectos sobre la Carta. Hay dos fotos recientes en le Lago y una de María y Qiujing, una directora de cine con quien estamos discutiendo el proyecto de una película sobre el Pacífico: ‘Across Oceania’ (a través de Oceanía). Seguimos creando (...)

La Carta de las Responsabilidades Humanas fue usada eficazmente en varios países (entre ellos Brasil, India, Grecia y Nueva Zelanda) para promover la reflexión y la acción para la protección, la conservación y la sostenibilidad medio ambiental. Estamos en víás de trabajar con varias escuelas y centros de educación medio ambiental para introducir la Carta y el concepto de responsabilidad como (...)

Resumen Las actividades en Nueva Zelanda están enfocadas en la cuestión del agua. Durante una serie de foros y encuentros, los que tenían enfoque en la responsabilidad medioambiental han insistido en el hecho que el agua es un bien público. La información proporcionada por militantes y ONGs muestran la evolución hacia una ‘comodificación’ (comercialización) del agua, a través de varias presiones (...)

"A la juventud no le preocupa mucho su destino sino la esperanza." Un profesor brasileño Imagínese… Implicar a 12.000 escuelas y las comunidades de su entorno, movilizando en un año a casi cuatro millones de personas para reflexionar sobre cuestiones fundamentales relativas al futuro de la humanidad y la supervivencia del planeta, organizando conferencias en algunos de los 27 estados del país (...)

Este texto se inscribe en la dinámica de investigación « Derecho, gobernanza y desarrollo sostentable», iniciada en enero de 2004, que está coordinada desde las Facultés Universitaires de Saint Louis en Bruselas, Bélgica. Su objetivo es cuestionar la problemática del Derecho, de la gobernanza y del desarrollo sostentable en un contexto de globalización a través de esclarecimientos interculturales. Se (...)

La cuestión del cambio climático, uno de los grandes retos de nuestro tiempo, es una "entrada" por excelencia para el inicio de una campaña de sensibilización y de educación sobre el tema de la responsabilidad individual de todos nosotros. A continuación presentaremos brevemente el panorama de la situación a día de hoy (septiembre de 2005), y daremos paso a presentar algunas ideas sobre el potencial (...)

En 2003, a través del proyecto Alianza21 se lanzó una iniciativa ambiental en Samoa, con ocasión de la apertura del Centro Cultural de Investigación Nofoalili. Responsables de ese Centro forman parte del Comité de la Carta de las responsabilidades, junto a los miembros de Samoa que asumen el trabajo para los proyectos en el Pacífico y Nueva Zelanda. En noviembre en Nueva Zelanda debe (...)