Éducation à l’environnement

Voici quelques notes de synthèse. Une visite à Vanuatu a été organisée par une femme ni vanuatu, Andrina Thomas, que nous connaissons grâce à ses études dans une université de la Nouvelle Zélande. Nous avons trouvé que les femmes portent de grandes charges de responsabilités vis-à-vis de la famille élargie – et que dans les zones urbaines il y a, en plus, des pressions de responsabilité financière sur les (...)

Nous sommes de jeunes élèves de différentes régions du Brésil, réunis pour la IIIème Conférence Nationale des Enfants et Adolescents pour l´Environnement. Petits acteurs pour la paix avec le même but et le même désir : prendre soin du Brésil, en mobilisant la population brésilienne sur les changements environnementaux (...)

L’assemblée a invité Nina à revenir au mois d’août pour prononcer un « sermon d’invité » dans le cadre l’Office sur l’Eau célébré tous les ans. Pour l’Office sur l’Eau, les fidèles apportent de l’eau provenant de leurs voyages ou de lieux qui ont eu une signification spéciale dans leur vie. Pendant l’office, tous les échantillons d’eau sont versés dans un même vase pour symboliser le rassemblement et l’unité de (...)

Si ce projet vous intéresse, vous êtes le bienvenu au sein de notre équipe ! Un premier conte pour enfant “Dans un village isolé, les habitants vivent en paix, dans une symbiose paisible avec les forces de la nature, qui les protègent de manière magique des pouvoirs cosmiques, jusqu’au moment où ils découvrent, dans leurs champs, des pierres brillantes précieuses. Les marchants luttent pour s’assurer (...)

Le Festival Cinématographique Changement climatique et Eau, un projet de la Charte des responsabilités humaines et de Global Citizens for Sustainable Development, sera présenté dans neuf universités et campus aux USA durant le printemps 2009. Ce festival cinématographique a pour objectif d’augmenter la prise de conscience et les actions sur des problématiques locales et mondiales autour de (...)

Livret Découverte Climat (16 pages) - Le climat à la base de la vie Pourquoi un changement climatique ? Les indicateurs du changement climatique Une mobilisation collective : quelques repères La nécessité d’agir dès à présent Faisons vite, chaque geste compte

Le livre “les trésors de la terre” est un conte pour enfants sur notre responsabilité commune à l’égard de l’environnement. Le conte a été écrit par Yolanda Ziaka. Les enfants d’une école et d’un Centre de création artistique municipal ont travaillé sur le conte et ont créé des peintures illustrant les péripéties des héros. Le conte a été édité en Grèce – en Grec et en Français – par l’Equipe de la Charte en (...)

Présentation de 20 pages : Introduction - Contexte historique - Qu’est ce que la Conférence Internationale des enfants et adolescents ? - Objectifs - Principes - Structure organisationnelle - Etapes de réalisation - Chronogramme - Résultats attendus

Présentation du séminaire de recherche sur la notion de Responsabilité le 10 juin 2008, ANANURI, Georgie Organisation Thématique Agenda Déroulement Démarches concrètes Premiers résultats du séminaire [organisation -] Organisation Organisateurs • Le groupe géorgien de diffusion de la Charte • Le groupe d’initiatives écologiques de l’Institut de Chimie Inorganique et d’Electrochimie en (...)

Le gouvernement brésilien, par les ministères de l’environnement et de l’éducation, se propose de mettre en œuvre la Conférence internationale des enfants sur l’environnement « Prenons soin de la Planète », en 2010, comportant un large processus de consultation internationale.

L’équipe philippine de la Charte des responsabilités humaines (CRH) et son homologue indien, l’équipe de la CRH-Inde, représentée par Sudha Reddy, avec l’Alliance mondiale des jeunes pour l’eau représentée par Anugraha John, ont lancé une initiative commune de sensibilisation à l’environnement à l’attention des élèves de quelques écoles sélectionnées à Manille intramuros et sa banlieue. Le festival a (...)

Plusieurs pays ont utilisé avec efficacité la Charte des responsabilités humaines (parmi lesquels le Brésil, l’Inde, la Grèce et la Nouvelle Zélande) pour encourager la réflexion et l’action pour la protection et la conservation d’un environnement durable. Nous nous préparons actuellement à travailler avec plusieurs écoles et centres d’éducation à l’environnement pour introduire la Charte et le concept (...)

Ceci est une histoire de grenouille, un conte ni tout à fait vrai ni tout à fait faux. Loin de notre réalité et pourtant si proche. Autour d’une mare vivait une colonie de grenouilles. Habituées à vivre autour de l’eau, cette ressource était pour elles inépuisable. N’y prêtant guère attention, elles s’en servaient sans retenue, sans même y penser. Au début, la colonie ne comptait que peu de grenouilles et (...)

“ La jeunesse se préoccupe moins de son destin que de l’espoir” Un enseignant brésilien Imaginez seulement… Impliquer 12.000 écoles ainsi que les communautés qui y sont reliées, arriver à mobiliser en un an presque 4 millions de personnes pour réfléchir sur des questions fondamentales traitant de l’avenir de l’humanité et de la survie de la planète, organiser 12.000 conférences d’écoles dans tous les 27 (...)

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BANGALORE MARATHON de CYCLISME, le 22 janvier 2006 : "Quelle est notre Responsabilité pour un Air Propre à Bangalore ?" Activité soutenue par Pipal Tree, et par Solar Generation - GREEN PEACE, visant les étudiants scolaires sur le thème "Faire du vélo pour un Avenir Propre." Pour une prise de conscience de l’augmentation des niveaux de pollution dans la ville, de l’importance de l’air propre et (...)

Le concept de « l’empreinte écologique » pourrait être valorisé comme outil pédagogique dans le cadre d’actions de communication et d’éducation autour de la notion de la responsabilité, dans le but de faire prendre conscience de notre responsabilité pour l’impact de notre propre mode de vie sur l’environnement. Il offre donc un potentiel important pour le développement d’une attitude responsable. Nous (...)