O que é a conferência infantojuvenil pelo meio ambiente ? - A experiência brasileira
Objetivos - Alguns princípios Conferência Internacional Infantojuvenil Pelo Meio Ambiente Oficina Valores e Responsabilidades Passo a Passo para a Conferência de Meio Ambiente na Escola - Documento metodológico Video Convite para a Conferência internacional infanto-juvenil pelo medio ambiente |
Início Atividades Atividades regionais América Latina Brasil Conferência internacional infanto juvenil - "Vamos cuidar do planeta" - Brasil 2010 Cronograma - Resultados esperados
Temas fortes ligados:
Educação e responsabilidade .
Meio ambiente e responsabilidade .
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Cronograma2008 - Estabelecimento de Acordos de Cooperação entre os países e parceiros Formação, em cada país, de um Grupo Gestor composto por três instâncias, ou um tripé: Governo (Ministérios de Educação, Meio Ambiente e outros, como Cultura e Ciência e Tecnologia), Universidade e Sociedade Civil (ONGs e Movimento Juvenil).
Lançamento Mundial Definição coletiva, com os Grupos Gestores, do regulamento e do material educacional.
2009 - Conferências nas Escolas e Conferências Nacionais - Infanto-juvenis pelo Meio Ambiente Realização das Conferências nas Escolas e da Conferência Nacional em cada país, com procedimentos claros de debates temáticos, construção coletiva de uma Carta de Responsabilidades, de participação de delegados das escolas e de eleição da delegação do país para a Conferência Internacional de 2010. 2010 - Conferência Internacional (julho) Realização de um encontro multicultural de delegações eleitas democraticamente em todos os países. A Conferência Internacional resultará na elaboração da Carta das Responsabilidades “Vamos Cuidar do Planeta”, sintetizando os compromissos assumidos pelos jovens para a construção de sociedades sustentáveis. Resultados esperados Participação de 5% das escolas nos anos finais do ensino fundamental (ou equivalente) dos países participantes.
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