Quoi de Neuf en Terres indiennes de la Charte ?

 En 2007, de la compétition « WIZ kids », qui a impliqué 133.300 jeunes de 8 à 16 ans, est issue la Charte des responsabilités sociales et environnementales des enfants indiens, rédigée par les jeunes eux-mêmes. Les vainqueurs ont fait un voyage d’échanges culturels aux Philippines, et ont ensuite écrit au Président de l’Inde sur la CRH. Une campagne de sensibilisation a été organisée par 433 étudiants et professeurs. La Fondation Activ8 utilisera la CRH comme orientations pour sa campagne « Éradiquer la pauvreté ». An association avec la Fondation Activ8, la CRH a été présentée à la convention du Mouvement indien des jeunes catholiques. La CRH était une référence dans les débats sur les responsabilités éthiques et sociales des entreprises et de la société civile organisées pour un séminaire de la faculté des sciences politiques de l’Université de Gulbarga. lire en anglais

 Quatre rencontres ont eu lieu avec l’Association indienne des avocats, Chapitre Hyderabad Karnataka à Gulbarga, sur le thème de la CRH. Deux séminaires ont eu lieu à Gulbarga sur les droits fondamentaux et le droit à l’information. lire en anglais

 Des chartes populaires, y compris la CRH, seront distribuées aux 700 participants de 30 organisations de la société civile qui se sont rassemblées pour un sommet de la société civile en août 2006. La CRH a été distribuée au personnel d’Actionaid, Inde. La CRH sert d’approche stratégique dans les formations de leadership démocratique pour beaucoup de femmes des communautés de base dans les États du Karnataka et du Andhra Pradesh. lire en anglais

 Une séance de formation d’un jour s’est déroulée sur le thème, « L’éducation pour l’environnement dans les écoles » à l’attention de 85 professeurs de 35 écoles différentes du district Chittoor en Andhra Pradesh en collaboration avec l’ONG Sahajeevan. Les professeurs ont formulé la Charte de responsabilités professionnelles. Le programme Environnement & Responsabilité dans les écoles est faisable en Inde : des discussions préliminaires sur l’introduction de l’Éducation pour l’environnement dans les écoles publiques basée sur le modèle brésilien ont eu lieu avec le Vice-président de la Commission d’aménagement de l’État du Karnataka. lire en anglais

 L’équipe d’animation de la CRH en Inde a réussi a construire des réseaux au Sri Lanka, au Pakistan, avec la South Asia Peace Alliance, au Japon, et avec le programme Échange culturels entre jeunes Inde-Chine à Bangalore. L’équipe de la CRH a aussi participé à une conférence sur « une économie au service de la société », au Asian Forum for Solidarity Economy (Forum asiatique d’économie solidaire), à des projections de films sur l’environnement dans des écoles à Manille, et aux « Dialogues de l’Asie du sud sur la démocratie écologique ». lire en anglais

 Participation à un atelier des « Médias régionaux sur la transformation non-violente » et distribution de la CRH aux quelques 40 journalistes des pays d’Asie du sud. Un grand nombre de personnalités ont décidé d’inclure la CRH dans leurs travaux et processus de diffusion. lire en anglais