Education à l’environnement et responsabilité

Plusieurs pays ont utilisé avec efficacité la Charte des responsabilités humaines (parmi lesquels le Brésil, l’Inde, la Grèce et la Nouvelle Zélande) pour encourager la réflexion et l’action pour la protection et la conservation d’un environnement durable.

Nous nous préparons actuellement à travailler avec plusieurs écoles et centres d’éducation à l’environnement pour introduire la Charte et le concept de responsabilité comme outils pour l’éducation à l’environnement. En novembre, Nina Gregg (Coordinatrice du Comité US de la Charte) et Rachel Trajber (membre du Comité brésilien de la Charte) tiendront un atelier lors de la conférence annuelle 2007 de la North American Association of Environmental Educators (association nord américaine des éducateurs pour l’environnement).
L’atelier "Travaux pratiques pour l’éducation à l’environnement : mobiliser la responsabilité humaine pour un avenir durable" offrira aux participants une expérience pratique en utilisant le concept de responsabilité et la Charte comme outils pour l’éducation à l’environnement. L’atelier se servira du modèle brésilien ainsi que d’autres outils développés par d’autres projets de la Charte dans le monde. Nous encouragerons les participants à adopter et adapter ce matériel avec leurs classes et dans leur propre contexte.


Home The Charter History and characteristics Charter Texts A Cross-cultural and Multilingual Process What's new? Activities Regional Activities Intercultural Research Group Global Activities Central topics The military and responsibility Women and responsibility Companies and responsibility Environment and responsibility Cultures and responsibility Governance, Human Rights, and responsibility Education and responsibility Culture of responsibility Art and responsibility Cross-culturalism, dialog and multilingualism Finance and Responsibility Economy and Responsibility Think tank ... on the concept of responsibility ... on the Charter of Human Responsibilities Tools for action Audio & Video Cards, flyers... Interactive Documents Methods Facilitating debates and workshops Building a network Informing, educating Building a diffusion process Links Who are we ? The International Charter Facilitation Committee Biennial Meeting of the International Charter Committee Members About this site
	EN ES FR PT Other Languages
Environment Energy and responsibility Environmental Education and Responsibility Energy & Responsibility: a challenge for the 21st century Global Citizen’s Climate Change and Water Film Festival to Visit Nine US Campuses Unitarian Universalist Congregation considers “Our Responsibility for Water” University Policy Aims to Become ’Climate Neutral’ Institution US Film Festivals Raise Awareness, Mobilize Action on Our Responsibility for Water	Home Activities Regional Activities North America United States Environment Published on 25 June 2007 Translations available in: English (original) . Español . Education à l’environnement et responsabilité by Nina GREGG Associated Central Topics: Environment and responsibility . Associated General Topics: Environment . Environmental education .
	Plusieurs pays ont utilisé avec efficacité la Charte des responsabilités humaines (parmi lesquels le Brésil, l’Inde, la Grèce et la Nouvelle Zélande) pour encourager la réflexion et l’action pour la protection et la conservation d’un environnement durable. Nous nous préparons actuellement à travailler avec plusieurs écoles et centres d’éducation à l’environnement pour introduire la Charte et le concept de responsabilité comme outils pour l’éducation à l’environnement. En novembre, Nina Gregg (Coordinatrice du Comité US de la Charte) et Rachel Trajber (membre du Comité brésilien de la Charte) tiendront un atelier lors de la conférence annuelle 2007 de la North American Association of Environmental Educators (association nord américaine des éducateurs pour l’environnement). L’atelier "Travaux pratiques pour l’éducation à l’environnement : mobiliser la responsabilité humaine pour un avenir durable" offrira aux participants une expérience pratique en utilisant le concept de responsabilité et la Charte comme outils pour l’éducation à l’environnement. L’atelier se servira du modèle brésilien ainsi que d’autres outils développés par d’autres projets de la Charte dans le monde. Nous encouragerons les participants à adopter et adapter ce matériel avec leurs classes et dans leur propre contexte.